( 1 )
Компания предлагает участникам свой кейс, команды погружаются в задачу, общаются с экспертами, проверяют гипотезы и за ограниченное время собирают работающие прототипы.
( 2 )
Мы поможем подготовить кейс, адаптировать его под формат хакатона и организовать работу команд. Обсудить условия участия можно с нашей командой.
( 3 )
В результате вы получаете несколько вариантов решения, свежий взгляд на задачу и возможность продолжить работу с сильными командами.
LLM Coding Challenge

Проверьте бизнес-гипотезу на хакатоне

Где команды разработчиков создают решения на основе генеративного ИИ для реальных задач бизнеса.

Оставить заявку на участие

Проконсультируем, ответим на все вопросы и предложим решение.

Кейс X5 Tech

Задача
Компания X5 пришла с задачей повысить уровень технологической грамотности маркетологов и показать, как искусственный интеллект может быть интегрирован в повседневную работу. Требовалось сформировать у сотрудников практическое понимание возможностей современных инструментов и развить навыки их использования в контенте, аналитике и коммуникациях.
Решение
Было проведено исследование и сформирована программа, рассчитанная более чем триста сотрудников. Курс строился вокруг реальных рабочих процессов и задач. Участники осваивали принципы работы корпоративного Copilot и внешних AI-инструментов, учились создавать рекламные макеты и видеоконтент, создавать презентации, разрабатывать концепции с применением маркетинговых фреймворков и анализировать возможности рынка. Все модули разрабатывались совместно с командой X5, что обеспечило их практическую применимость и релевантность.
Результат
Участники получили прикладные навыки самостоятельного использования нейросетей в ежедневной работе, научились рационально применять искусственный интеллект в задачах маркетинга и коммуникаций. Команде удалось сформироват общее понимание принципов интеграции AI-технологий в корпоративные процессы, что повысило эффективность работы команд и создало задел на дальнейшее формирование AI-культуры внутри компании.

Кейс «Строймеханизация»

Задача
Компания поставила задачу повысить уровень понимания технологий искусственного интеллекта среди сотрудников бэк-офиса и показать, как эти инструменты могут применяться в реальных бизнес-процессах. Важно было создать общее представление о возможностях современных нейросетей и их роли в повышении эффективности работы подразделений.
Решение
Были проведены интерактивная лекция + практика, направленные на формирование практического опыта взаимодействия с AI-инструментами. Участники познакомились с принципами работы компьютерного зрения, больших языковых моделей, рекомендательных систем и методами анализа данных. В практической части команды решали задачи, основанные на процессах разных подразделений компании, и формулировали гипотезы о возможных направлениях внедрения искусственного интеллекта в контур бизнеса.
Результат
Сотрудники получили понимание возможностей применения искусственного интеллекта в управленческих и операционных процессах. По итогам обучения был сформирован бэклог гипотез для дальнейшего тестирования и внедрения AI-решений, что стало первым шагом к развитию внутренней экспертизы компании в области искусственного интеллекта.

Инновации детям

Задача
Компания «Инновации детям», российский производитель интерактивного оборудования и программного обеспечения для образовательных учреждений, стремилась показать сотрудникам потенциал применения искусственного интеллекта в развитии продуктов и коммуникаций. Требовалось сформировать общее понимание принципов работы LLM и показать, как такие модели могут стать инструментом поддержки в профессиональных задачах.
Решение
В рамках корпоративной встречи была проведена двухчасовая интерактивная лекция. Целевая аудитория включала разработчиков, методистов, менеджеров, маркетологов и других специалистов. Участники познакомились с примерами использования LLM в образовании, изучили их возможности и обсудили потенциал интеграции в продукты компании и образовательные практики.
Результат
Участники получили целостное представление о применении LLM в образовательной сфере и потенциале их внедрения в собственные проекты. Лекция способствовала выравниванию цифровой компетентности сотрудников и укрепила внутреннюю культуру компании, ориентированную на инновации и развитие технологий.