Хакатоны
Помогаем компаниям находить новые решения, проверять гипотезы и привлекать сильных специалистов через AI-хакатоны с участием студентов ведущих IT-вузов и практикующих инженеров.
2-14 дней
онлайн
гибрид
Интенсивы
Практические программы, которые помогают сотрудникам освоить GenAI и LLM, запустить первые AI-проекты и превратить искусственный интеллект в рабочий инструмент команды.
буткемп
обучение команды
стратегическая сессия
онлайн
офлайн
гибрид
Решаем проблемы бизнеса образованием
|
Кейс X5 Tech
Маркетинговая команда освоила GenAI-инструменты иначала применять их в создании контента, визуализации и аналитике.
Кейс «Строймеханизация»
Провели интерактивное обучение по искусственному интеллекту для сотрудников бэк-офиса, сформировали понимание возможностей AI и собрали бэклог гипотез для внедрения технологий в бизнес-процессы.
Инновации детям
Провели корпоративную лекцию по LLM для команды «Инновации детям», показав возможности применения искусственного интеллекта в разработке образовательных продуктов, коммуникациях и повседневной работе.
Найди решение своей бизнес-задачи
Кейс X5 Tech
Маркетинговая команда освоила GenAI-инструменты иначала применять их в создании контента, визуализации и аналитике.
Инновации детям
Провели корпоративную лекцию по LLM для команды «Инновации детям», показав возможности применения искусственного интеллекта в разработке образовательных продуктов, коммуникациях и повседневной работе.
Найди решение своей бизнес-задачи
Кейс X5 Tech
Задача
Компания X5 пришла с задачей повысить уровень технологической грамотности маркетологов и показать, как искусственный интеллект может быть интегрирован в повседневную работу. Требовалось сформировать у сотрудников практическое понимание возможностей современных инструментов и развить навыки их использования в контенте, аналитике и коммуникациях.
Решение
Было проведено исследование и сформирована программа, рассчитанная более чем триста сотрудников. Курс строился вокруг реальных рабочих процессов и задач. Участники осваивали принципы работы корпоративного Copilot и внешних AI-инструментов, учились создавать рекламные макеты и видеоконтент, создавать презентации, разрабатывать концепции с применением маркетинговых фреймворков и анализировать возможности рынка. Все модули разрабатывались совместно с командой X5, что обеспечило их практическую применимость и релевантность.
Результат
Участники получили прикладные навыки самостоятельного использования нейросетей в ежедневной работе, научились рационально применять искусственный интеллект в задачах маркетинга и коммуникаций. Команде удалось сформироват общее понимание принципов интеграции AI-технологий в корпоративные процессы, что повысило эффективность работы команд и создало задел на дальнейшее формирование AI-культуры внутри компании.
Кейс «Строймеханизация»
Задача
Компания поставила задачу повысить уровень понимания технологий искусственного интеллекта среди сотрудников бэк-офиса и показать, как эти инструменты могут применяться в реальных бизнес-процессах. Важно было создать общее представление о возможностях современных нейросетей и их роли в повышении эффективности работы подразделений.
Решение
Были проведены интерактивная лекция + практика, направленные на формирование практического опыта взаимодействия с AI-инструментами. Участники познакомились с принципами работы компьютерного зрения, больших языковых моделей, рекомендательных систем и методами анализа данных. В практической части команды решали задачи, основанные на процессах разных подразделений компании, и формулировали гипотезы о возможных направлениях внедрения искусственного интеллекта в контур бизнеса.
Результат
Сотрудники получили понимание возможностей применения искусственного интеллекта в управленческих и операционных процессах. По итогам обучения был сформирован бэклог гипотез для дальнейшего тестирования и внедрения AI-решений, что стало первым шагом к развитию внутренней экспертизы компании в области искусственного интеллекта.
Инновации детям
Задача
Компания «Инновации детям», российский производитель интерактивного оборудования и программного обеспечения для образовательных учреждений, стремилась показать сотрудникам потенциал применения искусственного интеллекта в развитии продуктов и коммуникаций. Требовалось сформировать общее понимание принципов работы LLM и показать, как такие модели могут стать инструментом поддержки в профессиональных задачах.
Решение
В рамках корпоративной встречи была проведена двухчасовая интерактивная лекция. Целевая аудитория включала разработчиков, методистов, менеджеров, маркетологов и других специалистов. Участники познакомились с примерами использования LLM в образовании, изучили их возможности и обсудили потенциал интеграции в продукты компании и образовательные практики.
Результат
Участники получили целостное представление о применении LLM в образовательной сфере и потенциале их внедрения в собственные проекты. Лекция способствовала выравниванию цифровой компетентности сотрудников и укрепила внутреннюю культуру компании, ориентированную на инновации и развитие технологий.